Gieter

Bij deze opdracht was het de bedoeling dat je een gebruiksvoorwerp uitkoos. Ik had gekozen voor een gieter. Je moest uit gaan zoeken van wat voor materiaal het voorwerp was gemaakt en hoe. Vervolgens moest je een ander materiaal kiezen en daar dan hetzelfde voorwerp van maken, maar wel zodat deze zijn functie enz. zou behouden. Je moest ook proberen om een zo groot mogelijke uitdaging te zoeken.

De gieter die ik gekozen had:

Ik had besloten dat ik het van plantaardig materiaal wilde maken, ben met typha gras en cornus takken aan de slag gegaan. Het was lastig om het dan ook waterdicht te krijgen. Hier een proefje met kaarsvet en typha gras:
Een proefje met waterglas en typha gras. Dat was helemaal niks het waterglas gaat brokkelen en je moet er wel zo veel lagen op doen wil het waterdicht worden. Het wordt ook vrij zwaar.
Hier heb ik met cornus wat geweven om te kijken of het wat zou zijn. Het was alleen veel te grof.
Ik heb het typha gras helemaal fijn geknipt en gemengd met hars en verdikkingsmiddel. Dat werkte beter en je kreeg een mooi resultaat.

Vervolgens ben ik na gaan denken over de vorm. Omdat ik een plantaardig materiaal had genomen vond ik het ook leuk om er een plantaardige vorm van te maken. De calla was mijn inspiratiebron.Vervolgens ben ik aan de slag gegaan met mallen, en klei voor de vorm. Omdat de tijd krap was (moest allemaal in 1 dag gebeuren omdat de werkplaats niet meer open was voor de beoordeling) is de vorm nog niet precies geworden zoals ik gewild had.


Hoe de gieter uiteindelijk geworden is:

De gieter in zijn functie:

Eindcijfer: 8

Gastvrije stad

Breda hospitable city.

Breda gastvrije stad. De opdracht was om voor in de vitrines op het station in breda een ruimtelijk beeld te maken. Waarin je moest uitbeelden dat breda een gastvrije stad is of juist niet. Je kon een stelling nemen. Wij hebben (we werkten in groepjes van 2) er voor gekozen om mensen welkom te heten. Zodat ze zich meteen welkom voelen. We hebben het woord breda gevormd door middel van allemaal houtje waar in allerlei talen het woordje welkom op staat. Deze hebben we allemaal moeten leggen en drukken. Vervolgens hebben we de houtjes in verschillende kleuren gebeitst van licht naar donker. Dat staat ook weer voor de vele landen en mensen die er zijn. Dit is het eindresultaat:

Van dichtbij:

In het station:

Eindcijfer: 9

Brug

Bij deze opdracht werkte we in groepen en je kreeg ook nog een individuele opdracht. De individuele opdracht daar moest je constructies onderzoeken, informatie erbij schrijven en plaatjes. Ook moesten we een spannende constructie maken met 3 bezemstelen een baksteen en nylondraad. De baksteen moest in de lucht blijven.

Hier een aantal proefjes:

Het uiteindelijke model:

Je mocht ook niet in de bezemstelen zagen of iets. (dit wist ik in het begin nog niet zoals te zien is aan sommige proefjes).

De groepsopdracht was om een brug te ontwerpen. Daar kreeg je wel een woord bij en bij ons was het trekken. Dit is het resultaat geworden:

Eindcijfer: 8

Anders kijken periode 1 "tekenen"

Anders kijken periode 1 "tekenen".

Voor deze opdracht hadden we verschillende opdrachten, het ging erom dat je wat meer maatverhoudingen kan tekenen zonder te meten. En vooral het snelle schetsen. We hebben verschillende oefeningen gehad. Wat je hier ziet is mijn eindbeeld. Het zijn tekeningen van de route vanaf mijn huis naar school toe.

De hele reis ben ik vooral bezig met mijn vouwfiets je moet er goed opletten, in en uit klappen en je zit altijd in het tussen stuk van de trein. Dit heb ik als hoofdrol in mijn tekeningen genomen.

Eindcijfer: 7

Anders kijken periode 2

Anders kijken periode 2 de opdracht:

Het bouwen: van een ruimte op een tafelformaat (max.>100 x 120 cm). Bij het bouwen gaan we uit van: een stevig grondvlak en eventueel een achterwand.Materiaal: afval, restmateriaal, gevonden zaken. Bij de keuze van het materiaal is het belangrijk om te letten op: kleur, textuur, ritme, maat/schaal, herkenbaarheid, transparantie/dichtheid.

Doel van het fotograferen is het neerleggen van een illusie. De foto maakt een ruimte geloofwaardig.

De eerste les zijn we naar Lensvelt geweest, een gebouw op het industrie terrein in Breda. Daar hebben we foto's gemaakt in het gebouw. Deze foto's dienen als inspiratiebron voor het vervolg van de opdracht. Hier enkele foto's die ik heb gemaakt:

In mijn foto's kwamen vooral ronde vormen naar voren, dus dit wilde ik ook gebruiken in mijn foto's:

Ik ben aan de slag gegaan met metalen platen, maar wel verschillende de 1 was geroest, in de ander zaten gaten en voor op de vloer een glimmende zodat het weerspiegeld.

Ook heb ik met verschillende lichtsoorten gewerkt, zodat je verschillende sfeerbeelden krijgt. De een wat somber, duister, glimmend, licht, donker, warm, koud enz.

Eindcijfer: 8